Wara nofsinhar it-tajjeb, kulħadd/imħallfin, kulħadd/familja (l-ewwel għid il-bonġu, imbagħad ibaxxi)
Jien Zhao Lizhen minn Energiba, u s-suġġett tad-diskors tiegħi llum huwa: It-tagħlim/huwa l-bidu tat-trasformazzjoni.(Ġeneruża, kunfidenti, jitbissem.) - Ibda b'vuċi għolja u qawwija.
(Il-vuċi għandha tkun baxxa) Jiena/speċjali/mhux tajjeb fil-kliem, ibni spiss jgħid li jien/huwa s-suġġett/terminator, nitkellem dwar it-taħdit/il-ġurnata biex nitkellem mal-mewt.(Tħossok ċajt) L-aktar ħin intens/direttament għalija: inti tliet sentenzi/ma tistax tgħaddi mingħajr tagħlim, boring/mhux interessanti, sempliċiment/ma tifhimx dak li rrid?Imbagħad/daret dritt lura lejn il-kamra/għalaq il-bieb.Bħala omm/jien anzjuż/bħal nemla fuq il-borma sħuna, jien/nefaq tant flus/ biex inħarreġ lit-tifel/bi skambju għal tali reazzjoni, il-qalb/inġurjata ħafna.Intom ilkoll, jekk intom ġenituri, tridu tħossuhom bl-istess mod.Imma/Għall-ewwel/ħsibt/kien kollu tort tat-tifel u ma ħsibtx/x’għandu bżonn it-tifel?
Sa /2022 / ipparteċipaw fi/kumpanija taħriġ taż-żerriegħa tad-deheb, qabel/ħassew li l-età tagħhom, biex jipparteċipaw fit-taħriġ u t-tagħlim/hija ħaġa/kemm mhux prattika.Iżda/Il-kumpanija qatt ma ddejjaqt/l-età tiegħi u l-livell baxx ta’ edukazzjoni, imma ħadmet ħafna/biex toħloq kundizzjonijiet/għalina.Minħabba dan it-taħriġ, għandi wkoll trasformazzjoni sħiħa.Il-klassi kuntenta tal-karriera tal-Għalliem Zhang Juan għamlitni nirrealizza l-problemi bejn/u t-tfal tiegħi, u rajt ukoll in-nuqqasijiet tiegħi stess.Jien jimpurtani f’isem l-imħabba, imma ninjora s-sentimenti veri tat-tifel.Jien dejjem nitlob lilu/li jkun kif irrid lilu/li jkun.Imma t-tfal/g[andhom l-ideat tag[hom, b[ala anzjani/jekk xorta tu]aw/[sieb ori;inali/li titlob, ikun hemm estranjazzjoni mat-tfal /.Għandna, ngħixu u nitgħallmu, nitgħallmu/ nikkomunikaw, nitgħallmu/ nirriflettu.(Jitbissem lill-udjenza)
Ġurnata waħda, ġejja d-dar mix-xogħol, ommi ilmentat: ħaslet il-kwilt u l-ħwejjeġ, f’daqqa waħda/għamlet xita qawwija, sejjaħ lil ibni biex jgħin, u lit-tifel, għax kien jilgħab il-logħob/direttament irrifjutat.Meta wasalt lura/tkellimt miegħu, qal/il-logħba waqfet fin-nofs/tilfet.Kieku kien/qabel, kont inċanfarlu direttament, imma din id-darba/se nismagħlu bil-kwiet.Għax irrid nibdel billi nagħmel att tajjeb kuljum.
Staqsejtu: Tixtieq taqla’ xi pocket money?Aqla '$2 għal kull għajnuna/xogħol tad-dar!Il-kontijiet jiġu regolati darba fil-ġimgħa.Kollox ma jgħoddx sakemm niċċekkjah.Bħala medja, ikollok $30 fil-ġimgħa.Wara nofs sena ta’ din il-kooperazzjoni żgħira, ibni/m’għadux talabni flus.Staqsejtu: Dan l-aħħar/għaliex ma titħallasx?Ibni donnu kiber mil-lum għal għada u qalli: Omm, tagħtinix aktar flus.Taħsel il-ħwejjeġ/għandi tiegħi, tiekol/għandi tiegħi, int u l-papà/jaħdmu qatigħ biex inħarrġuni, jgħinuk taqsam/suppost /.Fil-passat/Ma fhimtx, fil-futur/Se na[dem aktar biex nag[mel tajjeb.Meta nara t-tfal/dmugħ jiġru f’għajnejja, kien kollu worth it.It-taħbit u l-scolding mhux se jsolvu l-problema, komunikazzjoni tajba / hija s-soluzzjoni fit-tul.Issa/iben huwa wkoll espert żgħir fil-ħajja tal-familja, se jistudja l-ikel u jaqsam magħna.Fit-tagħlim/metamorfosi, l-azzjoni tal-kumpanija/kuljum a tajba/lid-dar, mat-tfal/studju flimkien, progress komuni, nikbru aktar u aktar armonjuż.
Il-kumpanija/introduċiet l-amoeba, introduċiet il-filosofija/fil-kultura korporattiva, mill-esklużjoni inizjali/għal-parteċipazzjoni attiva, il-filosofija/fis-sottili/bidlilna.Tgħallem/oqgħod attent għan-nies u l-affarijiet ta’ madwarek, agħti attenzjoni lid-dettalji ta’/aħdem, ittejjeb u innova, / tgħin lil xulxin/jaħdem flimkien.
Biex jibbenefika qalbu/xoghol, bil-qalb tat-tolleranza/tal-hajja, bil-qalb tal-kuntentament/tal-hajja, bil-qalb tal-gratitudni/li jrodd lura lis-so/jetà.
Dak kollu li għandi naqsam.Grazzi talli smajt.Grazzi!
Ħin tal-post: Ġunju-16-2023
